Iker taldea<\/strong> (1972-1978)<\/strong> fue creada en Bilbao por un grupo de vasc\u00f3filos relacionados con las ikastolas de Erandio y Karmelo de Santutxu. A finales del franquismo, en un contexto de expansi\u00f3n de las ikastolas<\/em>, uno de los principales objetivos de la asociaci\u00f3n Iker (como la de Gordailu en Guip\u00fazcoa) era responder a la creciente demanda de material escolar en euskera, aunando los esfuerzos en favor de la lengua y de la renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica en el Pa\u00eds Vasco. Con este fin, publicaron libros de texto y de lectura bajo el sello editorial Cinsa, que hab\u00eda sido creado como discogr\u00e1fica. Entre los autores y traductores que colaboraron en este proyecto, destacan, por ejemplo, N. Arregi, J. Zuloaga, X. Kintana, X. Mendiguren y J. R. Etxebarria, as\u00ed como los ilustradores A. Olariaga, J. C. Eguilleor y A. Zumalabe.<\/p>\n Desde sus inicios, la asociaci\u00f3n Iker apost\u00f3 por la utilizaci\u00f3n del euskera unificado y por la adopci\u00f3n de nuevas tendencias pedag\u00f3gicas. En 1974, impuls\u00f3 el proyecto Saioka<\/em>, un m\u00e9todo que se ha utilizado en muchos centros durante largo tiempo y que comprend\u00eda todas las materias escolares divididas en dos libros; uno de contenidos y otro de ejercicios complementarios. El m\u00e9todo Saioka <\/em>se alineaba as\u00ed con las tendencias pedag\u00f3gicas que estaban en boga en Europa, y que pretend\u00edan situar a los ni\u00f1os en el centro del proceso de aprendizaje, buscando la comprensi\u00f3n, en lugar de obligarlos a memorizar los contenidos.<\/p>\n Entre las publicaciones de la asociaci\u00f3n Iker destacan, tambi\u00e9n, las traducciones de cl\u00e1sicos de aventuras traducidos al euskera, como la colecci\u00f3n \u201cGazteriaren Literatur Altxorra\u201d [\u201cEl tesoro literario de los j\u00f3venes\u201d], que incluye t\u00edtulos como Robinson Crusoe <\/em>de D. Defoe, Heidi <\/em>de J. Spyri o Morgan, Sandokan <\/em>y Pirataren emaztea <\/em>de E. Salgari.<\/p>\n Otras colecciones interesantes son \u201cHaurrentzako ipuinak\u201d, folletos de cuentos infantiles, o \u201cPinpilin Sorta\u201d, serie impresa del programa televisivo \u201cPinpilinpauxa\u201d, en el que X. Kintana y A. Olariaga adaptaban cuentos para los j\u00f3venes telespectadores vascos, a trav\u00e9s de unos simples diaporamas. \u201cPinpilinpauxa\u201d, de una duraci\u00f3n de unos cinco minutos, se emit\u00eda junto con el programa de informativos Euskalerria<\/em>, en la segunda cadena de Televisi\u00f3n Espa\u00f1ola.<\/p>\n <\/p>\n \u00a9 <\/span>Izaro Arroita Azkarate <\/b><\/p>\n Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV\/EHU)<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Selecci\u00f3n bibliogr\u00e1fica<\/strong><\/p>\n CALLEJA, Seve. Haur literatura euskaraz. Lehenengo irakurgaietatik 1986ra arte<\/em>. Bilbao. Labayru Ikastegia \u2013 Bilbao Bizkaia Kutxa. 1994.<\/p>\n DAVILA BALSERA, Paul\u00ed. \u201cLa renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica en el Pa\u00eds Vasco (segunda mitad del siglo XX)\u201d. En Sarmiento <\/em>(2005), n\u00ba 9, pp. 85-103.<\/p>\n <\/p>\n Para citar este documento<\/strong>: Arroita Azkarate, Izaro. (2019). \u201cSemblanza de Iker taldea (1972-1978)\u201d. En MHLI-Memoria Hist\u00f3rica en Literaturas Ib\u00e9ricas<\/em>. URL: https:\/\/mhli.net\/es\/artxiboa\/iker-taldea\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"featured_media":2302,"template":"","class_list":["post-2842","artxiboa","type-artxiboa","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mhli.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/artxiboa\/2842","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mhli.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/artxiboa"}],"about":[{"href":"https:\/\/mhli.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/artxiboa"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mhli.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mhli.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}